2017享尼尼泊爾志工行（五） @ 享瘦人生

今天早餐是吃粥，裡面好像有參了一些椰棗，可是我不太喜歡這種口味。旁邊那個豆子就是傳說中大家都不喜歡的鷹嘴豆。

熱熱燙燙的粥，竟然還有兩個奇怪的人要用手吃，真的是奇怪到不知道該說什麼了。

因為雙面膠快用完了，所以我們在前往小學的路途中進入一間文具雜貨店，問問看有沒有賣雙面膠，只可惜尼泊爾好像沒有我們常用的雙面膠，他們只有泡棉膠。

St.Paul到啦，這天也是我們最後一天在這裡了，今天將會有滿滿的課程。

雖然我不知道發生什麼了，不過我的眼睛有一點睜不太開，不太舒服。

這天看到他們在朝會結束的時候，老師拿著一罐東西，擠了一些液體到小朋友的杯子裡，我們在猜測那是什麼，會不會是漱口用的。

結果真的是拿來漱口的耶！

早上在上課之前，依照慣例都會和老師及校長告知我們要上哪個年級哪個課程，最右邊那個穿花襯衫的就是校長喔。

今天總共上了10堂課，其實有一點多，因為太多堂課，這天我就不依照時間來打了。

五年級上傳情，感覺小朋友很在意分數，但是他們很樂意到大家面前分享自己的想法。

二年級上認識身體，這次也是我們第一次上二年級的課，竟然發現二年級還分成兩個班，今天會超時主要是因為聽心跳的時間很久，不過這個就是這堂課很重要的部分，所以應該是不能缺少的。

也因為這堂課超時，所以連帶下一堂三年級的課也就跟著超時。

做風車的時候，覺得可以教他們怎麼傳遞剪刀給別人，不然很多小朋友都用尖尖的部分到處亂指，感覺有一點危險。

除此之外我們也有發現這個年級的小朋友好像比較不會用剪刀。

八年級、九年級、十年級都有上折花，原本是沒有這三堂課，可是他們特別請老師來跟我們說他們也想上折花的課，所以我們就額外加課。

但是很奇怪的是，他們的年齡明明就比較大，但是我卻覺得他們的能力似乎比較差，就是很簡單的「線對線」折起來，可是他們很多人都折不好，而且是差很多的那種，讓我當下是覺得，怎麼會這樣呢，昨天上四年級的課反而沒有這樣啊。

而九年級、十年級是這次唯一有在演完戲拍手的，覺得超有禮貌。

也因為這樣，這批七年級的小朋友就來小抱怨為什麼他們沒有上折花課呢，不過我們也真的沒有時間可以再給他們加課了，左一那個男生還笑著跟我說：If you don’t come to our class, we will be very sad.

但是左二那個男生就叭他的頭，然後說不然可以拍個照嗎。

四年級上十二生肖，這次有讓小朋友去扮演動物，讓他們演戲給同學猜到底是什麼動物，可是有遇到一個小問題，演戲的小朋友看到圖片覺得那是Chicken，可是猜的小朋友都覺得是Hen，但是我自己覺得沒什麼差吧，反正還不都是「雞」。

前一天上高年級的時候還比較沒有反應，今天上四年級反而小朋友比較有回應，也比較會笑。

在這邊一堂是40分鐘，所以做燈籠真的比較趕，而且很多小朋友在組裝的速度比較慢，也很容易卡住就求救，如果時間足夠就帶著他們一步一步做，如果時間比較趕，就盡量動手幫他們做完燈籠，不要拖到下一堂課的時間。

中午就一樣到隔壁的幼稚園吃飯啦，今天吃的是炒麵。

六年級上非牛頓流體，這次的清理問題解決了，就是再多裝一盆清水，讓他們先把腳在裡面搓一搓然後跳出來踩在毛巾上，這樣就不會造成環境的髒亂。

不過還是一樣需要有助手幫忙顧排隊的小朋友，還有幫忙調配非牛頓流體。

我今天幫忙調配非牛頓流體，後來也幫忙把這些流體倒在外面的水溝，可是最後發現自己的藍色褲子怎麼其中一邊變成白白的了！上面都沾滿了粉，不過洗一洗應該就掉了。

這個課程好玩到後來連老師們都一起來參與，他們甚至玩得比小朋友還要開心呢。

五年級上帶動跳，一樣只有帶Baby Shark 跟蠟筆小新，然後只上了30分鐘，因為最後十分鐘變成小朋友跳他們的舞給我們看。

最後大帶動跳的時候，低年級大部分都跳得很開心，可是高年級的總會有一些人就是不太動，在想有可能是因為他們站得比較遠，所以可能看不太到，就也不太知道要做什麼，之後可能大家都要學會帶動跳，然後最前面站一整排我們的人，讓小朋友都可以看到，剩下的人就要在中間像是暗樁一樣，帶著大家一起快樂地跳舞。

我覺得私立小學的教室真的很小，一間裡面有四個小老師就很多了，所以有時候我就會變成一個小冗員，哪邊需要我就去哪邊，都滿了，我就從教室外面拍裡面的狀況，因此一個時段就算排了三堂課也是可以的，今天有一節課就是因為失誤的關係所以同時上三堂課，不過感覺倒是還好，沒有哪邊缺人，只是如果一整天都這樣上課的話，大家一定會累垮的。

這個小女孩叫做Anjel，很美的名字，跟Angel天使只差一個字母呢。